こんにちは。アトリエとりむしさかなです。
実は昨日、33歳の誕生日でした！
いくつになっても、お祝いしてもらえるのは嬉しいものですね～。
誕生日は一番したいことをしよう！ということで、久しぶりに自身の制作をして過ごしました。
いずれ、発表の機会を作れたらいいなと思います。
さて、先日6月19日は、以前行ったマーブリング体験の成果物を、作品に発展させていきました！
この日から、土曜クラスは仲間が増えて3名に！
さらに振り替えの日曜クラスの生徒さんも来て、4名でにぎやかに活動しました。
乾かしておいたマーブリングの紙を、個々が作ったものに分けて、生徒さんたちにお返しすると…。
みんな「わ～、きれい！」「すごい！」と、複雑な模様と発色にうっとり…。
今回は、そんなマーブリングの紙を紙箱に貼って、数字を付けて、時計を作りました！
まずは箱の装飾からスタート。
様々な模様の紙を、思いおもいに構成して、箱に貼っていきます。
正面だけでなく、側面や裏側、そして箱を開いた内側にも意識を向けながら…。
日曜クラスの小5 Mちゃん、異なる紙から模様の動きが繋がる部分を見つけ、組み合わせていくようです。
マーブリング体験のときも、とってもわくわくした表情を見せていた、小3 Yちゃん。
「そうだ、パズルみたいにしよう！」と、たくさんの種類の紙を直線・曲線で切って貼り付けていきました。
マーブリングって有機的な模様なのに凹凸がないせいか、貼り合わせているパーツ同士の前後関係があいまいに溶け合うようで、とても不思議に見えますね～。
あ、鍵と天使の型抜きした部分も見つけました！
素材から自分で作ると、思い入れもひとしおです＾＾
小1 Cちゃん、まず下地になる紙を1枚貼りました。
そして、ハサミが得意なCちゃんは、異なる模様の紙から星やハートなどの形を切り抜き、上に貼っていくようです！
淡い色合いの紙を組み合わせても、強い印象を残す画面が出来ています。
お見せできないのが残念ですが、とっても真剣な表情！
今回から仲間入りした、小1 Hちゃん。
マーブリング体験はしていないので、講師が試作や見本で作った紙を、Hちゃんには使ってもらいました。
まずは表面に下地となる紙を1枚貼って…上に現れたのは、鳥かな～？
糸による型抜き部分からイメージをふくらませたんですね。
ちょっとおとぼけな顔が可愛い＾＾
箱の装飾ができたら、数字やアルファベットなどのシールで文字盤を作り、講師が時計の機械を箱にはめ込みます。
中高学年さんには、ナットを締める工程も挑戦してもらいました。
取り付けた針の動きや全体の調子から、さらにシールを足したり加筆をして、オリジナルの時計に仕上げていきます。
今回のCちゃんは、まわりのお姉さんたちの工程を終始じーっと観察し、真似できるところは取り入れていくような取り組み方でした。笑
こういうのも、グループレッスンの良さですよね～。
そして、こんな作品が完成！
小1 Cちゃん
淡い色合いのマーブリングが爽やかで素敵！これもCちゃん自身が作った素材です。
よく見ると、模様の中に、ハート・お花・三角などの形が、時計の中心をぐるりと囲むように配置されています。
そして、時計の中心には星が！Cちゃんの工夫が凝らされていますね。
アルファベットはまだ読めないCちゃんですが、お姉さんたちの真似をして、側面にたくさんの言葉を作っていました。
小1 Hちゃん
まずは鳥を作っていたHちゃん。文字盤は鳥の横に構成しました。
まるで鳥が時間を確認しているみたいですね。
文字盤の配置については、あらかじめ「実用的にするならテンプレートを使ってもいいです。針が動くだけでも面白いので、文字盤を重視しなくてもいいよ」と伝えています。
Hちゃんは、テンプレートは使用せずに取り組んでいましたが、フリーハンドならではの配置が、リズム感を出していてとっても面白いと思います。
周囲には、自分の名前や誕生日などが書かれています。
小3 Yちゃん
Yちゃんは、様々な素材を組み合わせ、パズルのように1つの画面を生み出しています。
本人も制作中に驚いていましたが、隣り合う模様が繋がるように見える箇所も。
マーブリング技法の偶然性を自由に楽しみながら作ったことが、作品からも伝わってきます＾＾
側面にはアルファベットシールで、自分や家族の名前が貼られています。
小5 Mちゃん
5年生になってから、作品はよりシンプルなものを目指すようになったMちゃん。
そのなかにもどこかキラッと光るオリジナリティが感じられます。
今回は、時計の中心と、マーブリングの渦の中心が合うように構成し、時の流れをイメージさせるような作品になりました。
全体的に似た色味を組み合わせていますが、一点だけピンクの紙を組み込み、いわゆる「はずし」をしているのも高学年らしい！
今回の活動は、名前だけでなく、記念日や制作時の時間など、なにかの記録を作品に記していく子が多かったです。
やはり、時計という素材から影響を受けているのかな？
素材から自分で作ることや、動くもの・実用性のあるものを作ること…
生徒さんたちには、なかなか刺激になったようです。
また面白いこと、やりましょうね～！
（アトリエとりむしさかな 秋元さなえ）
こどものアトリエ 土・日曜開講中！
レッスンは毎週土曜と日曜（月3回目安）の開催です。
時間帯は以下のとおりです。無料体験は随時受付中（事前予約が必要）です。
【土曜】
①14：00～15：00
※2名程度募集中
【日曜】
①11：00～12：00
※定員に達しました
②14：00～15：00
※定員に達しました
6月のレッスンカレンダー
【土曜】
6/26 ・モノタイプ体験 ※汚れてもよい格好でお願いします
【日曜】
6/27 ・午前：変化する連続版画 ／ 午後：モノタイプ体験 ※午前午後ともに汚れてもよい格好でお願いします
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